社会科学 [学びからの逃走]『下流志向』内田樹 内田樹『下流志向』要約 子どもたちが学びを放棄するのは,かれらが消費者の目線で学校教育を見ているからである。子どもたちが授業中に不快な態度を示すのは,価値を見いだすことができない学校教育サービスを買わないという意思表示なのである。 ... 2015.05.07 社会科学